Павлодар облысы, Баянауыл ауданы, Майқайың кенті,
№1 Майқайың жалпы орта білім беру мектебінің
биология пән мұғалімі Шайменова Гүлшат Зарубаевна
9 сынып бойынша биология пәнінен қысқа мерзімді жоспар.
Тақырыбы: Полиплоидия. Әріден будандастыру. Жасанды мутагенез.Селекция жетістігі.
Мақсаты:
1) Полиплоидия. Әріден будандастыру, жасанды мутагенез, селекция жетістігі
туралы білу.
2) Жұппен, топпен үйренеді, тақырыпты өздігімен оқып үйренеді, ой жинақтауға үйренеді, бірін-бірі, өзін-өзі бағалауды үйренеді,ойлайды, шапшаңдық, тақырыпты қорытындылауға үйренеді, сыни тұрғыдан ойлауға үйренеді, көшбасшылық қабілеттерін дамытады.
3)Табиғаттағы маңызын білу.
Әдіс-тәсілдер: АКТ, СТО, диалогтік оқыту, ЖЕСО,ЖИГСО, бағалау
Көрнекілік: электронды оқулық, стикер, карточкалар, бағалау парағы.
Жұмыс формалары: Жұппен, топпен
Сабақ барысы:
І. Психологиялық ахуал ІІ. Топқа бөлу ІІІ. тақырыпқа шығу
|
Барысындағы іс-әрекет |
Қолданылатын әдіс-тәсіл |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Уақыты |
|
Психологиялық ахуал |
Майқайыңның жауын-шашыны |
ұйымдастырады |
Орнында тұрып, қимыл қозғалыс арқылы көрсету. |
1 мин |
|
Топқа бөлу |
|
«1,2,3» бойынша бөлінеді |
«1,2,3» бойынша бөлінеді |
1 мин |
|
Білу (еске түсіру) «Мен саған, сен маған» әдісі арқылы өткен тақырыбын еске түсіреді Сұрақтар: |
СТО, ЖЕСО, ОүБ |
Бағыт беру, уәж беру, формативті бағалау |
" Мен саған, сен маған» " әдісі арқылы оқушылар сұрақтарға жауап береді. |
5мин |
|
Тақырыпқа шығу |
АКТ, СТО |
Бағыт беру, уәж беру |
Электронды оқулықтағы мәлімет бойынша тақырыпқа шығады |
2 мин |
|
Түсіну (Өз сөзін білдіру) «Полиплоидия,мутогенез, селекция» тақырыбын өз сөзімен жеткізеді, 1 топ- Полиплоидия, , 2-топ- . селекция Мақсат: Полиплоидия. Әріден будандастыру, жасанды мутагенез, селекция жетістігі туралы білу.
|
СТО, ЖЕСО, ЖИГСО диологтік оқыту, ОүБ |
Бағыт беру, уәж беру, формативті бағалау |
Тақырыпқа мақсат қояды, жұппен, топпен талқылайды |
6 мин |
|
Қолдану. Білім ағашына жазу |
АКТ , ЖЕ, ДО, ОБжК |
Бағыт беру, уәж беру, формативті бағалау |
Стикер арқылы жазып, ілу |
10 мин |
|
Сергіту сәті |
АКТ |
|
Сергіту сәтін жасайды « Қызыл өрік » |
2мин |
|
Талдау (салыстыру, талдау) «Ыстық орындық» әдісі |
СТО, ДО, ЖЕСО Формативті бағалау |
|
«10 сұрақ» әдісі арқылы үш нұсқалы жауаптың дұрысын таңдайды |
10 мин |
|
Синтез Шындық па,әлде жалған ба? |
|
Бағыт беру, уәж беру, формативті бағалау |
Дарынды оқушы эссе ұсынады |
5 мин |
|
Бағалау |
ОБ, ОүБ |
Суммативті бағалайды |
ОҮБ,ОБ, Көшбасшылар Формативті бағалауды жинақтап, сумативті бағасын шығарады, бағалау парағы арқылы суммативті бағасы шығарылады |
3мин |